高州二中教科研喜结硕果

　　高州二中非常重视学校教科研工作的开展。在新课程改革的背景下，该校领导班子提出“以人为本，和谐兴校，科研促教，创新强校”的办学理念，形成了“发展特长、共同提高”的办学特色，并取得丰硕成果。

　　2004年新一轮的课程改革实施后，高州二中的领导班子结合新课程的理念高度重视教科研的过程管理，制订相应措施使研究工作与教师的日常教学工作相结合，与教师的专业发展相结合，促使教师教育观念的转变，增强教师的科研意识和科研能力，提升教师的专业发展水平，突出学生主体地位，提高学生的合作学习意识和能力，促进学生综合素质的发展。

　　通过课题研究，高州二中的教科研工作进入了良性循环，并取得了较为丰硕的实践研究成果。近年该校教科研成果曾获“广东省教育科研黄华奖”、“广东省中小学教育创新成果奖”和“广东省教学科研创新成果奖”。目前，该校有国家级课题8个、省市级课题48个。2006年5月22日全国教育科学“十五”规划教育部规划课题“中小学优质学校形成机制研究”正式授牌确定高州二中为实验学校，使该校成为粤西唯一一间获得承担“DHYL快速阅读与记忆训练系统效能研究”子课题研究资格的学校；最近又有《骨干教师培养及对教师队伍建设影响的研究》和《“学案式”教学实效性的研究》两个国家级课题成功立项并开题研究；学校教研室主任程杰的教科研成果《中学生网络心理障碍及对策》获2007年度广东省教育管理科学吴汉良奖；最近教师参加我市第四届教学基本功大赛共有16人获一等奖、二等奖12人、三等奖3人；还有一批教师撰写的教育教学论文和科研成果获国家级和省市级的奖励。在广东省第二届“少男少女杯”现场作文大赛初赛中，五位学生在我市脱颖而出后参加茂名市复赛，有3人获茂名市一等奖、2人获茂名市二等奖，其中冯文婷同学以89分的成绩成为我市唯一人选代表茂名地区参加广东省决赛；学生参加第24届全国中学生物理竞赛共有38人获奖，其中伍绍冠、袁亮两人获国家级三等奖，还有9人获茂名市一等奖、14人获茂名市二等奖、13人获茂名市三等奖，各项获奖人数均居我市非重点中学之首。（吴捷 夏承志）